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第15节(2 / 3)

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己。”

“周处听说之后非常生气,就自告奋勇去山上打死老虎,又下水战蛟龙,周处和蛟龙一起沉入水中,乡民都以为他死了,放鞭炮庆祝三害已除。”

“周处死里逃生,却听到乡民在庆祝自己死了,他羞愧不已,从此收起了残暴的性子开始认真读书,最后成为一名百姓爱戴的好官。”

五个小萝卜头听得认真,苏泽耳边弹出提示音。

【教导学生,开蒙经验+3,lv1,10/100】

这下子苏泽明白了这个开蒙技能的提升方法,不仅仅要给学生讲课,还要学生理解讲课的内容,这样才能获得经验值。

如果能让长宁卫的孩子都来听自己讲课?那“开蒙”技能不是刷的更快?

不过这个想法也不现实啊,如今长宁卫很多人家都吃不饱饭,孩子也能在田里割草了,不可能都送到卫学让自己教的。

能有这么五个学生,已经是相当不容易了。

而且“开蒙”这个技能需要让学生理解才能提升经验,恐怕人多效率也未必会高。

一想到这里,苏泽反倒是释然了,继续带着五个小萝卜头学习《三字经》。

每一段念完,苏泽都会给孩子将一个历史故事,果然这种教学方式吸引了小萝卜头的注意力,等到中午散学的时候,苏泽的“开蒙”技能已经肝到了lv2。

经过一个上午的教学,苏泽也看清楚了五个学生的资质。

林良珺的悟性是最好的,记忆力也最好,只要讲过他基本上就能记住,就是错心大意,总是颠三倒四的。

林彩娘是最认真的,她就算是不能理解,也会强行背下来。

剩下的三个孩子就远不如他们两人了,宗祠阿公家的孙子林安仔是个坐不住的,上课的时候总是走神。

大匠林显宗家的孙子林纯的反应总是慢半拍,每次他都是最后一个理解。

种田能手林七叔家的孙子林福丢三落四的,总是记住了后面忘记了前面的。

不过苏泽也总结出了一套系统的用法,如果弹出了“+5”的提示,则表示所有人都理解了,那苏泽就会跳过这段继续向下讲。

如果只是弹出“+1”或者“+2”提示,那就表示只有林良珺和林彩娘懂了,那苏泽就会放慢速度,重新讲一遍,等到其他孩子都跟上再继续往下讲。

等到五个小萝卜头依依不舍的离开课堂,苏泽则拿出一些木条,又拿出一套从大匠宗叔那边借来的木工工具,开始制作起沙盘来。

沙盘的结构很简单,苏泽很快就做好了六个四四方方的木盘。

【制作沙盘,木工经验+6,lv1,31/100】

苏泽将海边取的细沙倒进沙盘盒子里,又掏出一根笔直的芦苇杆,开始在沙盘上练习写字。

古代笔墨纸砚价格都不菲,沙盘就是那些舍不得用笔墨纸砚的穷书生发明出来练字的。

看着自己歪歪斜斜的字,苏泽叹息了一声,肝技能之路真的是任重道远啊。

亩产

长宁卫,百户府。

林良珺下午又带着小伙伴在山上野了半天,一直玩到了快要日落才跑回去。

林良珺看着自己灰头土脸的样子,生怕再被自家姐姐抓住,再次翻过围墙,试图从狗洞里爬进屋里,先到后院冲凉一下再回屋里。

只不过小萝卜头最近的运气确实不太好,正好遇到了从校场操练回来的林默珺。

当林良珺看到军靴后,抬起头看到了满脸怒气的姐姐,连忙抱头说道:

“姐!我错了!”

林默珺揪着弟弟的耳朵,将他从狗洞中拖出来,看着他这幅样子,气不打一处来的说道:

“你又野到哪里去了?我听七叔说你前几日偷了他家的牛?”

林良珺立刻说道:“没有没有!我只是和福仔上山放牛去了!”

“还不老实!”

林良珺的耳朵被捏得更紧了,他连忙声嘶力竭的喊道:“谋杀亲弟了!”

林默珺冷冷说道:“你就是叫破喉咙,也不会有人来救你的!”

“谁是破喉咙?”

林默珺听到弟弟插科打诨,更加的来气了,林良珺连忙求饶道:“姐姐饶命!我只不过是想请七叔帮帮忙!”

“你就是这么请人帮忙的?你请七叔帮什么忙?”

“我是向七叔请教种田的秘方!”

林默珺松开手,看着弟弟问道:“你是说那家伙开垦的荒田?”

林默珺自然知道苏泽开垦荒田的事情,不过叮嘱了弟弟去帮着苏泽干活之后,她也没有继续过问苏泽开荒的事情。

她仔细询问了苏泽开荒的过程,点头说道:“这家伙还真的是把种田的好手,这荒田说不定还真的能让他开出来。”

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