第153节（1 / 3）

“下面有请《晨昏线捕手》编剧韩训老师，为大家讲解电影剧本创作中的故事。”

没有故事的韩老师，拿着发言稿，一次不差的认真读出纸上的文字。

这场号称纪录片、电影、电视剧三方会谈的交流会，侧重的重点，始终在纪录片创作。

华影电视台拥有多年的纪录片制作经验，产出了多部优秀纪录片，年年都会在华影纪录频道播放，让广大人民群众认识全世界各种自然风光、人物动物。

会议的主题，围绕着三种影片的共同点进行。

韩训总觉得刘冶准备的发言稿有些偏题，可惜他没有兴趣即兴发挥，读完了事，下台时还获得了热烈的掌声。

接下来，各方编剧纷纷上台，念出自己精心准备的稿子。

韩训大略听了一些，三四个编剧上台下台，他的天文类电影、纪录片共同点的发言稿，竟然是最切合主题的。

因为，其他编剧发言，往往围绕着自身经历，讲述自己拍过某某、某某某、某某某某影片，分别是短视频纪录、电影、电视剧等等类型，拍摄过程中学到了什么共同点，然后流畅的处理了三种不同类型影片的矛盾，完美的解决了电视剧、电影、纪录片不能跨界的问题。

通篇剧名、微视频标题，说着说着会出现一句“正如我拍摄的某片”用于举例，好不容易要说说经典纪录片的时候，又开始批判纪录片的无聊无趣，转而阐述自己如何做到风趣幽默有创意，深受观众们的喜爱。

一场交流会，成为了推销会，除了韩训，每一个人都在极力述说自己的努力、才华、天赋，在电影、电视剧、纪录片三大领域畅通无阻。

韩训重新看了看刘冶给的发言稿，不知道这份稿件出自哪位神人之手，和台上自我推销的发言稿比起来，真是低调奢华有内涵，连举的例子都是获得观众认可的纪录型大电影，可比这些人自吹自擂无名创作有说服力多了。

之前韩训嫌弃发言位，现在感谢华影的安排。

如果他在这些人之后发言，肯定忍不住要列举百年经典，来一一驳斥前置位发言人的错误观点。

电影、电视剧、纪录片之所以需要找共同点，是因为它们三类影片的侧重点截然不同，而详细论述纪录片的不同，还能继续细化为电视类纪录片和电影类纪录片，再与电影、电视剧进行深度对比。

而这一切最开始的出发点，在于纪录片的特殊性。

这种排除了所有虚构的影片，和电影、电视剧相比最明显的共同点，大概是观众从影片中获得的感动与满足了吧。

他伸手撑着下巴，歪着头听台上的人大谈特谈纪录片拍摄的过程，脑子里都在想什么时候才能等到霍主任总结发言，然后结束会议。

参与交流会的少说有十五位编剧，韩训的五分钟发言，居然是全场简短之最。

因为只有他，在发言中只列举了自己的一部电影，举例的经典纪录片不用讲述详细内容，听众都能知道这些经典记录的是什么。

难熬的四个小时过去，韩训都觉得自己饿了。

这种会议必定包餐，但他已经做好打算，一定要早点回家好好休息，为明天在隔壁市台的宣传广告做准备。

终于，在韩训捧脸期待中，霍主任在主持人的邀请下，回到了台上。

已经犯困的韩训，顿时精神奕奕，盯着霍主任的目光，都透着激动，就等他发话说“到此结束，散会”！

可能是考虑到交流会过程漫长，霍主任乐呵呵的感谢了到场编剧，然后说出了那句韩训等候已久的话——

“这次交流会圆满结束，衷心祝愿大家在未来的创作道路走得更远，交流会到此结束，但是请韩训、莫树安、萧文、董页、甘甜几位老师留下来进行下一个议程。”

韩训：……

韩训眼巴巴的看着大家收拾稿件出门，像极了被老师留下来的苦逼学生，坐在圆桌等待领导开口讲话。

他很急，真的。

今天已经累得够呛，明天还要赶去隔壁市拍广告，他简直恨不得霍主任快说，说完鼓掌，然后大家拜拜，回家睡觉。

可惜，华影台的霍主任不知道是不是受过树懒教育，人都坐齐了，他才慢腾腾的说：“其实这次主要是想征求几位的意见，但是上面的意思是广泛听取编剧工作者的意见建议，统一形成汇报材料上交，所以才办了一场交流会，大家互相学习，互相帮助。”

霍主任洋洋洒洒说了一堆套话，顺便还把今天交流会编剧们的发言内容做了一个总结，韩训听着他像是想继续来一次小型动员会，立刻出声说道：“霍主任，有什么事您直说吧，我待会有急事。”

“哦，有急事啊，那好。”霍主任后知后觉，收起了他慢腾腾的态度，“我先说说，再听听各位的意见。是这样的，台里有一个纪录片项目，希望几位可以考虑参与进来，为纪录片贡献一份力量，不知道各位愿不愿意？”

给华影台打工，对大多数人来说求之不得。