抗日之我为战神 第610节（4 / 6）

大的打击。让他们知道什么叫做战争的苦难，让他们也品尝到什么叫做战争的别样红利。”

“同时我们利用燃烧弹，点燃日本的城市。即可以给他们带来严重的心理上的打击，也可以从另外一方面，摧毁他们这些布满城市的家庭作坊式的工厂。没有了小，但是关键的零部件，他们的武器装备一样无法投入使用。最主要的是逼迫日本人对原来集中在城市内的工厂，向乡村进行疏散。”

“这对于日本人来说，即是耗费精力，也是耗费资源。我们这是采取另外一种手段，削弱日本的工业生产能力。至少转移过程之中，他们所有的生产必须要停止。同时也要调动大量的资源，来保证这种迁移顺利进行。”

“同志们，打人不见得非得向着关键部位上去动手。我们可以一根根的切断他们的毛细血管，慢慢的给他们放血。一次性的放血量虽说微不足道，但是日积月累，一样可以要了他们的命。”

“而东京是日本的首都，是日本政治、经济、文化教育的中心。住在哪里的天皇，对日本人来说就是神。如果东京受到空袭，那么对日本人的心理和士气的打击，将会是相当致命的。”

“最关键的一点就是东京是日本的科技中心，大量的武器研发机构和高等教育机构都集中在这里。相对于对他们兵工厂的空袭，打掉他们的研发机构，对他们的军工生产能力威胁更大。这是我坚持将我们第一次空袭日本本的目标，定在了东京的最根本的理由。”

“另外也正是东京是日本的首都，是几乎所有人眼中日本本土防卫最森严的地方，我才决定要从东京开始完成我们从防守到进攻的转变。出其不意，可不仅仅是地面部队才可以使用的战术。”

“我们火烧东京，不仅仅是要摧毁他们的政治、经济、教育、科研的精华，更要将他们民众的信心彻底的摧垮。我们要让那些日本人知道什么叫做玩火者自焚，知道中国人在被逼到墙角的情况之下，也会呲出自己的獠牙，伸出自己的利爪。”

这次杨震依旧没有将话说全，还是只讲明了那些能够说出口的理由。他决定轰炸东京，理由绝对不是表面上的这些。如果单纯是这样，那么他不会将轰炸的核心放在日本东京帝国大学。而会将轰炸的重点，放在东京的工业区。

杨震在后世便一直认为，无论二战后日本在短时间之内恢复元气原因有多少。最根本的就只有一条，那就是他在站前几十年之内培养的科技人才，在二战之中基本上没有受到任何的损失，几乎是完整的保留下来，这才是日本经济短时间之内恢复的最根本的原因。

相对于后来中国人工业化过程的异常艰难，日本经济却在短时间之内恢复并快速的起飞。除了有一部分政治原因，以及发达国家在技术和设备上的封锁之外，更多的是在经济和工业人才的基础上。

军事上的胜利，是无法彻底的摧毁一个国家的。哪怕是一个国家在战争之中，彻底的被夷为平地。但是只要他的人才尚存，这个国家依旧能够短时间的恢复元气。二战后的西德、日本，无一不是这种国家。

想要彻底的摧毁一个国家，单靠军事手段是无法解决的，彻底摧毁他的文化传承和清洗人才基础，才是最有效的一种手段。这其中除了贵族、律师、医生、高级官员等所谓的精英阶层之外，教授和讲师等科学人才是最关键的。

在占领东波兰之后苏联人大开杀戒，杀了几万波兰军官和所谓的精英阶层。德国人将大批的波兰科学家、工程师以及律师、医生投入集中营和毒气室的目的，就是抱着这样的想法。

当然这种事情，别说抗联还没有占领日本本土，就是占领了杨震也不能像苏德那样去做。既然在地面上不能这么做，那么利用轰炸机从空中去抹平这些日本战后复兴的希望，就成了理所当然的事情。

你这么做是要上史书的

杨震将东京的帝国大学，作为首批轰炸目标，尽最大可能的摧毁日本人在战后的复兴脊梁，这才是他空袭东京的最真实想法。而他的最终目标，不仅仅是在战后更名为东京大学的东京帝国大学。他一系列的空袭目标之中，还包括日本帝国大学系列的除了台北帝国大学之外的其余几所。

东京是日本教育的中心，这里集中了除了东京帝国大学之外，几乎所有的日本著名大学。东京工业大学、庆应义塾大学、筑波大学、一桥大学、早稻田大学等世界一流大学，都集中在东京。

利用日本尚未完全转入战争态势，这些大学还在东京而没有被疏散的机会，彻底的摧毁这些日本著名的大学，彻底的摧毁日本战后复兴的人才基础，才是他最想要做到的事情。东京都炸平了，那么这些大学还能存在吗？

既然日本人为了削弱中华民族文化的传承，连商务印书馆都能炸成一片平地。那么他杨震，为了避免给未来中华民族的发展留下任何的隐患，用轰炸机将日本人送回明治维新时代之前，只不过是以牙还牙而已。

至于借口杨震早就都想好了，误炸两个字很好解释。东京这么大，抗联没有详细的地图，我知道你的工